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給寶寶選早教讀物要注意哪些要領
  • 來源:愛和樂教育服務有限公司
  • 點擊數(shù):1684
  • 發(fā)布日期:2014-01-09

早教讀物是孩子認識這個世界的途徑,是鏈接寶寶和世界的紐帶。所以早教讀物的選擇一定要慎重,現(xiàn)在市場上有很多魚龍混雜的早教讀物,父母一定要具備鑒別力,選出寶寶該讀的,剔除不該讓寶寶讀的,下面是早教專家推薦的幾大鑒別要領,提供給大家一起分享。
  
  1,鑒別讀物內(nèi)容是否分級。
  
  在閱讀上面,尤其是外語閱讀,一定要分級,每個年齡段的孩子要讀一些適合該年齡段的書,如果沒有分級就只會讓孩子學習發(fā)生困惑,不利于他在課堂上的學習,甚至會影響孩子的閱讀興趣。
  
  孩子的閱讀會涉及到各個領域,這不僅涉及到孩子的認知發(fā)展水平和階段,如果你選擇的內(nèi)容不適合,還會打擊孩子的信心和熱情。
  
  2,考察讀物的“戶口背景”。
  
  在我國,出版機構(gòu)很多,每個機構(gòu)的側(cè)重點不一樣,比如外語和少兒類出版就在行業(yè)具有權(quán)威性和專業(yè)性。當大量產(chǎn)品在市場泛濫時,父母一定要學會考察讀物的身家背景。
  
  3,考察讀物形式是否靈活。
  
  玩樂和好奇是孩子的天性,因此一本書如果太中規(guī)中矩會很難引起孩子的好奇欲,所以幼兒讀物在形式上要更多考慮文字內(nèi)容和圖片的比例關系,甚至形式表現(xiàn)方式。比如繪本,對于小的孩子可能圖畫的比例要大一些,或者加入立體的動手環(huán)節(jié)進去,這樣孩子會更加喜歡。
  
  4,看看內(nèi)容是否能做到平衡。
  
  第一個重要的平衡就是教育性和文學性的平衡,中國的出版社傾向于選擇教育性比較強,說教更多的東西,這樣孩子就不會喜歡,第一個就是要題材上講究平衡,將文學的非現(xiàn)實故事和現(xiàn)實知識相平衡,里面穿插一些洗洗手之類的科學、健康等現(xiàn)實知識,使二者達到平衡。
  
  5,讀物可以借助現(xiàn)代媒體來表現(xiàn)。
  
  媒體在發(fā)展,社會在進步,所以閱讀形式也在發(fā)展。在給孩子選擇的時候也不能只選擇平面的,讀物還要和文字、圖片、視頻等內(nèi)容相結(jié)合,甚至加入一些簡單的在線輔導和互動環(huán)節(jié)。

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