撲克學(xué)數(shù)學(xué) 識別圖案 首先鼓勵孩子幫你將兩副不同的紙牌按照背面的圖案分類擺放，然后讓孩子依樣獨(dú)立完成。 當(dāng)孩子能夠熟練地將兩副混在一起的牌分開時，不要忘記當(dāng)場表揚(yáng)他。 然后我們可以將牌增加到3副、4副，并讓孩子將這些牌分類擺放成3個、4個區(qū)塊。當(dāng)孩子能夠?qū)?副不同類型、隨意擺放的牌分類擺放成4個區(qū)塊后，我們還可以根據(jù)牌的不同圖案讓孩子： 將牌擺放成3×3（每組9張牌）； 將牌擺放成圓； 將牌擺放成菱形；等等。 從該游戲中學(xué)到的智力技能，幼兒能學(xué)會： 1．先辨認(rèn)兩種和三種不同撲克牌背面的圖案，然后辨認(rèn)四種圖案。 2．把撲克牌排成不同的幾何圖形，比如長方形、圓形、菱形，等等。 3．把洗亂的不同圖案的撲克牌正確分類。 4．簡單的心理動作技能和協(xié)調(diào)能力。
